在深化產教融合、推進新工科建設的背景下，應用物理專業與河南省旭陽光電科技有限公司、林州致遠電子科技有限公司、安陽貝利泰陶瓷有限公司等企業共建了實踐教學基地，打造了“校企協同、實踐賦能”的育人新模式。例如學院已與河南旭陽光電有限公司簽訂了《高端顯示蓋板玻璃合作研發協議》。雙方在技術開發與轉讓、共建示范基地等方面開展科技合作。通過整合高校學科優勢與企業產業資源，構建了貫穿理論學習、技術實訓與創新應用的立體化培養體系，有效提升了學生的工程實踐能力與職業競爭力，為光電、陶瓷等領域輸送高素質應用型人才。
實踐教學基地以“資源共享、優勢互補”為原則，構建了多元化的校企合作生態。構建"認知-技能-創新"三階實訓體系：大二開展為期2周的生產認知實習，學生深入企業車間完成崗位輪訓，以企業真實產品為對象，認識和學習產品從設計到量產的完整流程；大四進行1個月的畢業頂崗實習，大部分學生的畢業設計選題與企業技術需求相關。
依托實踐基地資源，構建"課程實驗-校內競賽-省級選拔-國家級競賽"的四級培育體系。在導師指導下，學生積極參與各類學科競賽和科研訓練等，在學科競賽、專利申請、就業質量等方面取得顯著成效，顯著提升了學生的實踐創新能力和畢業生就業質量。
應用物理專業將和企業共同努力，形成"產業需求導向、校企協同育人、創新驅動發展"的良性生態。未來將繼續深化產教融合，為企業輸送更多具有工程實踐能力和創新精神的高素質人才。
